
Pequeños visionarios construyen el futuro de Ibagué en Encuentro de Ciencia y Liderazgo
Los Arquitectos del Mañana se Reúnen en el Parque Innovamente, La Administración Municipal de Ibagué demostró una vez más su compromiso con la participación ciudadana desde la infancia, al realizar el segundo encuentro anual de la Mesa de Participación de niños y adolescentes. Esta iniciativa transformó el Parque Innovamente en un laboratorio de ideas donde 25 menores protagonizaron una jornada extraordinaria de aprendizaje y construcción colectiva.
El encuentro representó mucho más que una actividad recreativa; constituyó un espacio genuino de participación democrática donde las voces más jóvenes de la ciudad encontraron eco en las decisiones que moldearán su futuro. La metodología empleada combinó elementos lúdicos con herramientas de ciencia y tecnología, creando un ambiente propicio para que los participantes expresaran sus visiones sobre la Ibagué que desean habitar.
Cuando la ciencia se convierte en herramienta de participación ciudadana
La directora de Infancia, Adolescencia y Juventud, Ivonne Hurtado, explicó que "a través del juego y la exploración de la ciencia y la tecnología, niños y niñas pudieron compartir sus ideas, expresar sus necesidades y construir propuestas para la Ibagué que sueñan desde pequeños". Esta declaración evidencia el enfoque innovador adoptado por la administración municipal para garantizar que la participación infantil trascienda los formalismos y se convierta en una experiencia significativa y transformadora.
La metodología empleada durante la jornada permitió que los 25 integrantes de la mesa adquirieran herramientas fundamentales para fortalecer múltiples competencias. El aprendizaje se convirtió en un proceso natural y espontáneo, mientras que la curiosidad científica despertó nuevas perspectivas sobre su entorno urbano. Simultáneamente, las actividades fortalecieron sus habilidades de liderazgo, preparándolos para asumir roles protagónicos en la construcción de su comunidad.
Familias reconocen el valor de la participación infantil en decisiones públicas
El testimonio de Maricela Trilleros, madre de una participante de 9 años, refleja el impacto positivo que esta iniciativa genera en las familias ibaguereñas. "Ha sido una experiencia maravillosa, me parece muy importante que se le dé la participación a los niños y niñas de la ciudad, creando en ellos un pensamiento empático y ayudando a afianzar en ellos el liderazgo y la identidad con su ciudad", expresó la progenitora.
Esta perspectiva familiar subraya la importancia de reconocer a los menores como ciudadanos activos y no como meros beneficiarios de políticas públicas. La participación temprana en espacios de decisión contribuye significativamente al desarrollo de competencias cívicas y al fortalecimiento del tejido social comunitario. La empatía mencionada por la madre se convierte en un valor fundamental para la construcción de una sociedad más inclusiva y participativa.
Marco legal que sustenta la participación infantil y adolescente
La Mesa de Participación opera bajo un sólido marco normativo que garantiza su legitimidad y continuidad. El Decreto 936 de 2013 y el Código de Infancia Ley 1098 de 2006 proporcionan el sustento legal necesario para que esta instancia funcione como un mecanismo efectivo de participación ciudadana. Esta fundamentación jurídica asegura que las opiniones y propuestas de los menores sean consideradas seriamente en los procesos de toma de decisiones municipales.
El cumplimiento de estas disposiciones legales demuestra el compromiso institucional con los derechos de la infancia y la adolescencia. La normatividad no solo reconoce el derecho de los menores a participar, sino que establece mecanismos concretos para hacer efectiva esta participación en la gestión pública local.
Impacto directo en el plan de desarrollo municipal 2024-2027
Una de las dimensiones más significativas de la Mesa de Participación radica en su contribución directa al Plan de Desarrollo "Ibagué para Todos 2024-2027". Los 25 integrantes de la mesa no solo participaron en la construcción de este importante documento de planificación, sino que también asumieron la responsabilidad de realizar seguimiento a su implementación durante los próximos años.
Esta participación activa en la formulación del plan de desarrollo representa un avance sustancial en la democratización de la gestión pública municipal. Los aportes de los menores enriquecen la perspectiva adulta con visiones frescas e innovadoras, garantizando que las políticas públicas respondan efectivamente a las necesidades de toda la población, incluyendo a sus segmentos más jóvenes.
Fortalecimiento de competencias para el liderazgo del futuro
El encuentro en el Parque Innovamente trascendió la mera consulta infantil para convertirse en un espacio de formación integral. Los participantes desarrollaron habilidades de comunicación, pensamiento crítico y trabajo colaborativo, competencias esenciales para el ejercicio del liderazgo democrático. La combinación de elementos lúdicos con contenidos científicos y tecnológicos creó un ambiente de aprendizaje estimulante y efectivo.
Las herramientas adquiridas durante la jornada tendrán impacto a largo plazo en la formación ciudadana de estos jóvenes. Su capacidad para analizar problemáticas urbanas, proponer soluciones creativas y trabajar en equipo se verá fortalecida, preparándolos para asumir roles de liderazgo en su comunidad cuando alcancen la edad adulta.
Innovación pedagógica en la construcción de ciudadanía
La estrategia pedagógica empleada en este segundo encuentro anual representa una innovación significativa en los procesos de participación ciudadana infantil. La utilización del Parque Innovamente como escenario no fue casual; este espacio especializado en ciencia y tecnología proporcionó el ambiente ideal para estimular la creatividad y el pensamiento innovador de los participantes.
La metodología lúdica facilitó que los menores expresaran sus ideas de manera natural y espontánea, eliminando las barreras formales que podrían inhibir su participación. Esta aproximación pedagógica reconoce las características particulares del aprendizaje infantil y adolescente, adaptando los procesos participativos a sus necesidades y capacidades específicas.
Perspectivas de continuidad y proyección futura
El éxito de este segundo encuentro anual augura un futuro promisorio para la Mesa de Participación Infantil y Adolescente de Ibagué. La consolidación de esta instancia como mecanismo permanente de participación ciudadana representa un logro significativo en la construcción de una democracia más inclusiva y participativa.
La proyección futura de esta iniciativa contempla no solo la realización de encuentros periódicos, sino también el fortalecimiento de los mecanismos de seguimiento y evaluación de las propuestas formuladas por los menores. La continuidad del proceso garantizará que las voces infantiles mantengan su presencia activa en la agenda pública municipal, contribuyendo efectivamente a la construcción de una ciudad más equitativa y sostenible para las futuras generaciones.
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