Capacitan a Rectores sobre faltas disciplinarias que cometen con frecuencia

La Secretaría  de Educación del departamento por medio de la Dirección de Control Interno y Disciplinario realizó capacitación a los rectores  de instituciones educativas del Tolima, sobre los procedimientos en materia disciplinaria en los que se pueden ver inmersos,  mismos que deben de dar respuesta ante las inquietudes que se presenten, al igual de conocer cómo pueden generar una mayor agilidad en sus procesos internos en las instituciones educativas en las cuales laboran.

De los 217 rectores invitados, asistieron algo más de 200 funcionarios, siendo una participación cercana al 93%, del 100% que se tenía previsto inicialmente por parte de la administración central.

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José Gabriel Tovar, profesional especializado de la dirección de control disciplinario, quien adelanto la capacitación, señaló que se les indicó claramente, cuáles son las faltas disciplinarias en las que se podrían ver inmersos los docentes y en las cuales caen con mayor frecuencia, en la mayoría  de los casos de forma inconscientes, señalándose el incumplimiento en el horario o jornada laboral como uno de los principales casos que se llega a presentar.

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De cerca de 9 mil funcionarios que componen el aparato administrativo del departamento, al hacer una discriminación por secretarías, es la secretaría de educación la que presenta un aparato administrativo, compuesto por cerca de 8 mil funcionarios de todo el departamento.

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Esto quiere decir que  de 9 de cada 10 procesos que se adelantan en materia disciplinaria en la administración pública,  se dan a funcionarios del sector educativo, por lo que el objetivo de estas capacitaciones es poder dar claridad sobre lo que se debe desarrollar como siempre se ha realizado y no como el funcionario crea que se deben desarrollar.

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Finalmente el profesional recalcó que durante la  jornada se les indicó a los docentes, unos lineamientos, para que los funcionarios identifiquen cuando estén cometiéndose este tipo de irregularidades, con el objetivo de aumentar el ambiente de responsabilidad de los mismos en el desarrollo y ejecución de sus labores.